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EL FUTURO DE NUESTROS HIJOS Y NIETOS.

marzo 31, 2013 in Cultura Española, Mensaje, Vida y Cultura

Comparativa del Nuevo sistema educativo en Japón.

Se está probando en Japón, un nuevo revolucionario plan piloto llamado “Cambio Valiente” (Futoji no henko), basado en los programas educativos: Erasmus, Grunddtvig, Monnet, Ashoka y Comenius. Es un cambio conceptual que rompe todos los paradigmas. Es tan revolucionario que forma a los niños como “Ciudadanos del mundo”, no como japoneses.

En esas escuelas, los alumnos ya no creen que su país sea superior a otros por el solo hecho de haber nacido allí. Ya no irán a la guerra para defender los intereses económicos de los grupos del poder, disfrazados de “patriotismo”.

Entenderán y aceptarán diferentes culturas y sus horizontes serán globales, no nacionales. ¡Imagínese que ese cambio se está dando en uno de los países más tradicionales y machistas del mundo!

El programa de 12 años, está basado en los conceptos:

Cero patriotismos.

Cero materias de relleno.

Cero tareas.

Y solo tiene 5 materias, que son:

  1. Aritmética de negocios. Las operaciones básicas y uso de calculadoras de negocio.
  2. Lectura. Empiezan leyendo una hoja diaria del libro que cada niño escoja y termina leyendo un libro por semana.
  3. Civismo. Pero entendiendo el civismo como el respeto total a las leyes, el valor civil, la ética, el respeto a las normas de convivencia, la tolerancia, el altruismo y el respeto a la ecología.
  4. Computación. Office, internet, redes sociales y negocios on-line.
  5. Cuatro Idiomas, Alfabetos, Culturas y Religiones: japonesa, americana, china y española, con visitas de intercambio a familias de cada país durante el verano. Leen 52 libros cada año. Respetan la ley, la ecología y la convivencia. Manejan la aritmética de negocios al dedillo.

¡Contra ellos van a competir nuestros hijos y nietos!

Y ¿Quiénes son nuestros hijos y nietos?

Chicos que saben más de los chismes de la T.V. que se saben los nombres de los artistas famosos, pero nada de historia.

Chicos que hablan español solo mas o menos, que tienen pésima ortografía, que no saben hacer sumas de quebrados, que son expertos en “copiar” durante los exámenes.

Chicos que pasan mas tiempo viendo las estupideces de la televisión que estudiando o leyendo, casi sin comprender lo que leen…

Chicos que son los llamados homo videos, ya que no socializan sino que están estúpidizados con el ipod, las tablets, el skate, los blackberries, el facebook, los chats donde solo hablan de las mismas estupideces que enumero antes o con los juegos informáticos, en un claro aislamiento que conocemos como autismo y que atenta contra la libertad, la educación, su autoestima, el respeto a sus padres o prójimo, la solidaridad, la cultura y promueven un egoísmo alarmante.

Alerta a los padres: contra quienes competirán nuestros hijos y nietos en el futuro.


LA REVOLUCIÓN CANTONAL

marzo 17, 2013 in España, La Revolución, OPINIONES PERSONALES

¡Se repite la historia!

Hay alguna exageración, pero también mucho de cierto. Y sin duda vale la pena repasar estos episodios.